47,3% trẻ em và thanh thiếu niên Anh từ 8 đến 18 tuổi đã nghe sách nói, podcast hoặc cả hai trong năm 2026, theo khảo sát của National Literacy Trust trên 110.114 trẻ em và thanh thiếu niên. Tại Mỹ, 46% trẻ em từ 6 đến 12 tuổi đã từng nghe podcast ít nhất một lần (Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023), và trong số trẻ em Mỹ từ 3 đến 12 tuổi sử dụng trợ lý giọng nói, 52% dùng nó để phát nhạc ít nhất một lần mỗi ngày (Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024). Phần cứng đang theo kịp thói quen này: doanh thu của tonies SE, nhà sản xuất máy phát âm thanh không màn hình Toniebox, tăng 31% lên 630,3 triệu EUR trong năm 2025 (kết quả năm tài chính 2025). Bài tổng hợp này đề cập đến mặt nghe của truyền thông thời thơ ấu, là phần đối ứng với thống kê thời gian xem màn hình của trẻ em của chúng tôi. Chúng tôi đã tổng hợp dữ liệu từ Common Sense Media, Edison Research, nghiên cứu KIM của mpfs tại Đức, Digital Wellness Lab thuộc Boston Children’s Hospital, Audio Publishers Association, cùng các nghiên cứu đã qua bình duyệt đăng trên Review of Educational Research, Developmental Science và Brain Connectivity.
Tóm tắt nhanh
- 47,3% trẻ Anh từ 8 đến 18 tuổi đã nghe sách nói, podcast hoặc cả hai trong năm 2026 (National Literacy Trust, Children and Young People’s Audio Listening in 2026).
- 46% trẻ Mỹ từ 6 đến 12 tuổi đã từng nghe podcast, và 29% đã nghe trong tháng qua (Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023).
- Chỉ 11% trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi đã từng nghe podcast, so với 34% nghe sách nói ít nhất thỉnh thoảng (Common Sense Media, 2025 Census).
- 53% trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi nghe sách nói hoặc kịch truyền thanh ít nhất thỉnh thoảng, nhưng chỉ 22% nghe podcast (mpfs, KIM-Studie 2024).
- 52% trẻ Mỹ từ 3 đến 12 tuổi sử dụng trợ lý giọng nói phát nhạc qua đó ít nhất một lần mỗi ngày (Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024).
- 630,3 triệu EUR: doanh thu năm 2025 của nhà sản xuất Toniebox, tăng 31% so với cùng kỳ năm trước (tonies SE, kết quả năm tài chính 2025).
- Doanh số sách nói tại Mỹ đạt 2,43 tỷ $ năm 2025, tăng 9% (Audio Publishers Association, 2026 Sales Survey).
- g = 0,07, p = 0,23: không có khoảng cách đáng tin cậy về mức hiểu giữa đọc và nghe qua 46 nghiên cứu (Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022).
- 314 học sinh lớp 3 và lớp 4 tham gia một thử nghiệm sách nói kéo dài 8 tuần hỗ trợ việc học từ vựng (nghiên cứu của MIT, Developmental Science 2026).
- Trẻ mẫu giáo hiểu truyện âm thanh tốt như truyện minh họa, và kém hơn với truyện hoạt hình, p < 0,05 (Hutton et al., Brain Connectivity 2019).
1. Bao Nhiêu Trẻ Em Nghe: Mức Độ Tiếp Cận Podcast và Sách Nói
Con số nổi bật phụ thuộc vào thước đo được dùng. “Đã từng nghe” phản ánh sự tò mò, “trong tháng qua” phản ánh thói quen, và khoảng cách giữa hai con số đó là nơi thị trường âm thanh cho trẻ em tồn tại. Tại Mỹ, khoảng 46% trẻ từ 6 đến 12 tuổi đã thử podcast nhưng chỉ 29% nghe trong tháng qua, nghĩa là chỉ khoảng 63% trẻ đã thử định dạng này (29 chia cho 46) vẫn còn nghe trong một tháng nhất định.
Độ tuổi và định dạng còn quan trọng hơn quốc gia. Ở trẻ dưới 9 tuổi, podcast vẫn ở mức rìa trong khi sách nói tiếp cận khoảng một phần ba số trẻ; ở Đức, kịch truyền thanh thiếu nhi truyền thống (tiếng Đức gọi là “Hörspiel”: một vở kịch âm thanh có kịch bản dành cho trẻ em) vẫn thu hút nhiều hơn podcast với tỷ lệ hơn hai trên một. Ngược lại, với thanh thiếu niên và trẻ tiền thiếu niên Anh, nghe âm thanh nay gần như là hành vi của đa số.
| Chỉ số | Giá trị | Nguồn |
|---|---|---|
| Trẻ em và thanh thiếu niên Anh từ 8 đến 18 tuổi đã nghe sách nói, podcast hoặc cả hai | 47,3% (2026) | National Literacy Trust, Children and Young People’s Audio Listening in 2026 |
| Trẻ Mỹ từ 6 đến 12 tuổi đã từng nghe podcast | 46% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| Trẻ Mỹ từ 6 đến 12 tuổi đã nghe podcast trong tháng qua | 29% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| Trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi đã từng nghe podcast | 11% | Common Sense Media, The 2025 Common Sense Census: Media Use by Kids Zero to Eight |
| Trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi nghe sách nói ít nhất thỉnh thoảng | 34% | Common Sense Media, 2025 Census |
| Trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi nghe sách nói hoặc kịch truyền thanh ít nhất thỉnh thoảng | 53% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi nghe sách nói hoặc kịch truyền thanh ít nhất mỗi tuần một lần | 31% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi nghe podcast ít nhất thỉnh thoảng, 2024 so với 2022 | 22% so với 24% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
Dữ liệu mới nhất hiện có: Edison Research, Kids Podcast Listener Report, 2023 (khảo sát 1.272 phụ huynh Mỹ có con từ 6 đến 12 tuổi vào tháng 6 năm 2023). Không tìm thấy ấn bản Mỹ nào mới hơn dành riêng cho việc trẻ em nghe podcast. Bốn khảo sát cũng dùng các nhóm tuổi và cách diễn đạt câu hỏi khác nhau, vì vậy hãy so sánh chiều hướng chứ không phải số thập phân.
2. Thời Gian Nghe, Thói Quen và Cùng Nghe
Âm thanh là một phương tiện có phiên dài đối với trẻ nhỏ. Trong số những trẻ Mỹ nhỏ tuổi nhất đã nghe podcast, thời gian trung bình lên tới 59 phút mỗi ngày, dài hơn một phiên nghe sách nói thông thường. Lý do có thể là bối cảnh: âm thanh lấp đầy những chuyến đi ô tô, giờ yên tĩnh và giờ đi ngủ, những khoảnh khắc mà màn hình hoặc không tiện hoặc không được chào đón.
Phát hiện đặc biệt hơn là việc nghe của trẻ mang tính xã hội đến mức nào. Cùng nghe (phụ huynh nghe cùng con, chứ không chỉ bấm phát) là quy tắc chứ không phải ngoại lệ, từ sách nói cho trẻ mới biết đi đến podcast cho học sinh tiểu học. Trong các gia đình Anh cùng nghe sách nói, hai trên ba gia đình làm vậy vào giờ đi ngủ, điều này đặt âm thanh vào vị trí một phần mở rộng hiện đại của nghi thức đọc to cho trẻ nghe chứ không phải thứ thay thế nó.
| Chỉ số | Giá trị | Nguồn |
|---|---|---|
| Thời gian nghe sách nói trung bình ở trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi đã nghe trong ngày hôm đó | 44 phút | Common Sense Media, 2025 Census |
| Thời gian nghe podcast trung bình mỗi ngày ở trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi nghe podcast ít nhất thỉnh thoảng | 59 phút | Common Sense Media, 2025 Census |
| Phụ huynh Mỹ có con từ 0 đến 8 tuổi cùng nghe ít nhất một phần thời gian: sách nói so với podcast | 65% so với 61% | Common Sense Media, 2025 Census |
| Trẻ Mỹ từ 6 đến 12 tuổi nghe podcast hàng tháng và nghe gần như mỗi ngày | 25% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| Trẻ Mỹ từ 6 đến 12 tuổi nghe podcast hàng tháng, nghe cùng phụ huynh so với nghe cùng anh chị em | 68% so với 54% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| Trẻ Anh từ 0 đến 5 tuổi đã nghe truyện âm thanh tại nhà | 60,0% | National Literacy Trust, Audio Stories in the Early Years in 2026 |
| Hộ gia đình Anh có con từ 5 đến 18 tuổi trong đó phụ huynh và trẻ cùng nghe sách nói | 28,5% | National Literacy Trust, Audiobooks in the Home in 2026 |
| Gia đình Anh cùng nghe sách nói và làm vậy vào giờ đi ngủ | 66,7% | National Literacy Trust, Audiobooks in the Home in 2026 |
Bối cảnh: các số liệu về thời gian ở Mỹ mô tả những người nghe trong một ngày nhất định, không phải tất cả trẻ em, nên không thể nhân với các số liệu về mức tiếp cận ở phần 1 để ước tính mức trung bình cho mọi trẻ. Khảo sát về giai đoạn đầu đời ở Anh bao gồm 3.194 phụ huynh và người chăm sóc; khảo sát nghe tại nhà bao gồm 3.000 phụ huynh có con từ 5 đến 18 tuổi.
3. Loa Thông Minh và Trợ Lý Giọng Nói Trong Việc Nghe Của Trẻ
Loa thông minh biến âm thanh thành thứ mà một đứa trẻ chưa biết đọc có thể yêu cầu bằng giọng nói, không cần màn hình hay điện thoại của phụ huynh. Trong các hộ gia đình Mỹ có con nhỏ, tỷ lệ sở hữu đã tăng từ khoảng bốn trên mười năm 2020 lên khoảng một nửa, và trong số trẻ đã dùng trợ lý giọng nói, hơn một trên ba có loa thông minh riêng. Với những trẻ này, âm nhạc và truyện là trường hợp sử dụng hằng ngày, vượt xa bài tập về nhà.
Phụ huynh vừa đón nhận các thiết bị này vừa lo lắng về chúng. Hơn 40% phụ huynh có con dùng trợ lý giọng nói rất lo ngại hoặc cực kỳ lo ngại về quyền riêng tư dữ liệu, việc tiếp xúc với người lạ, giám sát và quảng cáo. Độ chính xác là vấn đề thứ hai, âm thầm hơn: hệ thống giọng nói vẫn gặp khó khăn với giọng trẻ nhỏ nhiều hơn giọng người lớn, như thống kê tỷ lệ lỗi từ của nhận dạng giọng nói trẻ em của chúng tôi cho thấy, và phòng khách còn thêm khoảng cách và tiếng ồn lên trên (xem thống kê độ chính xác từ đánh thức của loa thông minh trường xa của chúng tôi).
| Chỉ số | Giá trị | Nguồn |
|---|---|---|
| Hộ gia đình Mỹ có con từ 0 đến 8 tuổi sở hữu loa thông minh, 2024 so với 2020 | 49% so với 41% | Common Sense Media, 2025 Census |
| Trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi thỉnh thoảng hoặc thường xuyên hỏi bằng trợ lý giọng nói | 21% | Common Sense Media, 2025 Census |
| Trẻ Mỹ từ 3 đến 12 tuổi sử dụng trợ lý giọng nói và có loa thông minh riêng | 36% | Digital Wellness Lab (Boston Children’s Hospital), Pulse Survey on Voice Assistants and Generative AI 2024 |
| Những trẻ đó phát nhạc qua trợ lý giọng nói ít nhất một lần mỗi ngày | 52% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| Những trẻ đó nghe truyện qua trợ lý giọng nói ít nhất một lần mỗi ngày | 34% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| Phụ huynh của các em rất lo ngại hoặc cực kỳ lo ngại về từng vấn đề: quyền riêng tư dữ liệu, tiếp xúc với người lạ, giám sát, quảng cáo | Hơn 40% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| Hộ gia đình Đức có con từ 6 đến 13 tuổi có trợ lý giọng nói như Alexa hoặc Google Assistant | Khoảng một phần ba (tăng 9 điểm phần trăm so với 2022) | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Người Mỹ từ 12 tuổi trở lên sở hữu loa thông minh | Ước tính 112 triệu | Edison Research, The Infinite Dial 2026 |
Bối cảnh: khảo sát về trợ lý giọng nói đã hỏi 1.447 phụ huynh Mỹ có con đang chủ động dùng trợ lý giọng nói (từ 18 tháng 12 năm 2023 đến 3 tháng 1 năm 2024), vì vậy các tỷ lệ phần trăm mô tả người dùng chứ không phải mọi trẻ em Mỹ. Ước tính 112 triệu bao gồm tất cả những người từ 12 tuổi trở lên, không phải các hộ gia đình có con.
4. Máy Phát Âm Thanh Không Màn Hình và Thị Trường Âm Thanh Cho Trẻ Em
Cả một nhóm phần cứng nay bán sự vắng mặt của màn hình. Các máy phát âm thanh chuyên dụng cho trẻ em (những chiếc hộp đơn giản trẻ điều khiển bằng hình nhân, thẻ hoặc nút lớn, không có màn hình) có mặt trong một phần ba số nhà có trẻ em ở Đức, và cứ năm trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi thì có một em tự sở hữu một chiếc. Máy phát CD, phiên bản của thế hệ trước cho cùng ý tưởng, đang thoái lui.
Quy mô thương mại hiện rõ trong hồ sơ của các công ty. Nhà sản xuất Toniebox niêm yết tăng doanh thu 31% năm 2025 và doanh thu phần cứng Toniebox tăng 65% trong nửa đầu năm 2026, trong khi doanh số sách nói tại Mỹ tiếp tục tăng, với các đầu sách thiếu nhi bao gồm cả thanh thiếu niên nằm trong nhóm thể loại tăng nhanh nhất năm 2025 (Audio Publishers Association, 2026 Sales Survey). Tuy vậy, sức hút không thuần túy là thương mại: trong số phụ huynh của trẻ Mỹ biết podcast nhưng không nghe, gần một nửa nói rằng con họ đơn giản là thích xem hơn, đó là rào cản mà mọi sản phẩm âm thanh đều phải vượt qua.
| Chỉ số | Giá trị | Nguồn |
|---|---|---|
| Trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi sở hữu máy phát âm thanh chuyên dụng cho trẻ em (như Toniebox hoặc Hörbert) | Một trên năm | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Hộ gia đình Đức có con từ 6 đến 13 tuổi có máy phát CD, thay đổi so với 2022 | Khoảng một nửa (giảm 9 điểm phần trăm) | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Doanh thu tập đoàn nhà sản xuất Toniebox, 2025 | 630,3 triệu EUR (+31% so với cùng kỳ năm trước) | tonies SE, thông cáo kết quả năm tài chính 2025, 14 tháng 4 năm 2026 |
| Số Toniebox đã kích hoạt trên toàn thế giới (tuyên bố của chính công ty) | Khoảng 11,8 triệu | tonies SE, thông cáo kết quả năm tài chính 2025 |
| Doanh thu phần cứng Toniebox, nửa đầu năm 2026 | 57,2 triệu EUR (+65%) | kết quả nửa đầu năm 2026 của tonies SE, theo báo cáo của Spielwarenmesse |
| Doanh thu bán sách nói tại Mỹ, 2025 | 2,43 tỷ $ (+9%) | Audio Publishers Association, 2026 Sales Survey |
| Người lớn nghe sách nói tại Mỹ nêu ‘một lựa chọn thay thế cho thời gian xem màn hình’ là lợi ích | 70% | Audio Publishers Association, 2026 Consumer Survey |
| Phụ huynh Mỹ có con từ 6 đến 12 tuổi biết podcast, chưa nghe gần đây và nói con thích xem nội dung hơn | 48% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
Ghi chú về giá trị ngoại lệ: các số liệu doanh thu đến từ kết quả tài chính do công ty công bố, nhưng số lượng kích hoạt là con số của chính công ty và dùng định nghĩa khác với số đơn vị đã bán (xem phần Lưu ý về dữ liệu trong phương pháp luận). Con số về lợi ích liên quan đến thời gian xem màn hình đến từ người lớn nghe sách nói, không phải riêng từ phụ huynh.
5. Âm Thanh, Năng Lực Đọc Viết và Học Tập: Nghiên Cứu Cho Thấy Điều Gì
Lập luận nghiên cứu cho âm thanh đã chuyển từ “đó không phải là gian lận” sang “tùy thuộc vào cách sử dụng”. Qua 46 so sánh có đối chứng, đọc và nghe cho mức hiểu không thể phân biệt về mặt thống kê nói chung, nhưng đọc vẫn giữ lợi thế ở các câu hỏi suy luận (những câu hỏi mà đáp án được ngụ ý chứ không nêu rõ trong văn bản). Thêm âm thanh vào văn bản chỉ giúp ích khi tốc độ được đặt sẵn cho người học, và một thử nghiệm đối chứng năm 2026 cho thấy những em đọc yếu chỉ tăng vốn từ khi sách nói được kết hợp với hỗ trợ từng bước (scaffolding) một kèm một (nghiên cứu của MIT, Developmental Science 2026). Âm thanh là công cụ hỗ trợ giảng dạy, không phải thứ thay thế.
Động lực là nơi dữ liệu khảo sát mạnh nhất. Trẻ em Anh nay nói rằng các em thích nghe hơn đọc, và khoảng cách lớn nhất ở các bé trai, vốn có mức thích đọc kém xa các bé gái. Biến niềm thích đó thành việc đọc là câu hỏi còn bỏ ngỏ: hơn một phần ba người nghe nhỏ tuổi nói rằng âm thanh khiến các em quan tâm đến việc đọc sách. Về mặt giải mã chữ trong câu chuyện này, xem thống kê khoa học về đọc và kết quả dạy ngữ âm của chúng tôi.
| Chỉ số | Giá trị | Nguồn |
|---|---|---|
| Trẻ Anh từ 8 đến 18 tuổi thích nghe so với thích đọc, 2024 | 42,3% so với 34,6% | National Literacy Trust, Children and Young People’s Listening in 2024 |
| Bé trai Anh từ 8 đến 18 tuổi thích nghe so với thích đọc, 2024 | 43,4% so với 28,2% | National Literacy Trust, Listening in 2024 |
| Trẻ Anh từ 8 đến 18 tuổi nói việc nghe khiến các em quan tâm đến đọc sách, 2026 | 36,6% | National Literacy Trust, Audio Listening in 2026 |
| Hiểu khi đọc so với hiểu khi nghe qua 46 nghiên cứu (N = 4.687) | g = 0,07, p = 0,23 (không khác biệt đáng tin cậy) | Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022 |
| Lợi thế của đọc so với nghe ở mức hiểu suy luận | g = 0,36, p = 0,02 | Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022 |
| Vừa đọc vừa nghe so với chỉ đọc: tổng thể / tốc độ do người thí nghiệm đặt / tự điều chỉnh tốc độ (30 nghiên cứu, N = 1.945) | g = 0,18 / 0,41 / 0,06 | Clinton-Lisell, Educational Research: Theory and Practice 2023 |
| Học sinh lớp 3 và lớp 4 trong thử nghiệm sách nói kèm văn bản từ xa kéo dài 8 tuần (tuổi trung bình 9,47) | N = 314 | Nghiên cứu của MIT, Developmental Science 2026 |
| Mức hiểu truyện ở trẻ mẫu giáo: định dạng âm thanh so với minh họa so với hoạt hình (27 trẻ hoàn thành chụp não) | Âm thanh và minh họa tương đương; hoạt hình thấp hơn (p < 0,05) | Hutton et al., Brain Connectivity 2019 |
Dữ liệu mới nhất hiện có cho hai dòng: phân tích tổng hợp so sánh đọc và nghe được công bố trực tuyến ngày 29 tháng 12 năm 2021 (số in 2022), và nghiên cứu chụp ảnh não ở trẻ mẫu giáo có từ năm 2019. Độ lớn hiệu ứng g (g của Hedges) là hiệu số chuẩn hóa giữa hai nhóm, trong đó 0 nghĩa là không có khác biệt. Trong thử nghiệm sách nói, nhóm chỉ nghe sách nói đã nghe khoảng 90 phút mỗi tuần, theo MIT News, 9 tháng 4 năm 2026.
Tổng kết: Podcast Cho Trẻ Em và Nghe Âm Thanh Của Trẻ Qua Các Con Số
| Chỉ số | Giá trị | Nguồn |
|---|---|---|
| Trẻ Anh từ 8 đến 18 tuổi đã nghe sách nói, podcast hoặc cả hai, 2026 | 47,3% | National Literacy Trust, Audio Listening in 2026 |
| Trẻ Anh từ 8 đến 18 tuổi thích nghe so với thích đọc, 2024 | 42,3% so với 34,6% | National Literacy Trust, Listening in 2024 |
| Trẻ Mỹ từ 6 đến 12 tuổi đã từng nghe podcast | 46% | Edison Research, Kids Podcast Listener Report 2023 |
| Trẻ Mỹ từ 0 đến 8 tuổi đã từng nghe podcast | 11% | Common Sense Media, 2025 Census |
| Hộ gia đình Mỹ có con từ 0 đến 8 tuổi sở hữu loa thông minh, 2024 so với 2020 | 49% so với 41% | Common Sense Media, 2025 Census |
| Trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi nghe sách nói hoặc kịch truyền thanh ít nhất thỉnh thoảng | 53% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Trẻ Đức từ 6 đến 13 tuổi nghe podcast ít nhất thỉnh thoảng, 2024 so với 2022 | 22% so với 24% | mpfs, KIM-Studie 2024 |
| Trẻ Mỹ từ 3 đến 12 tuổi sử dụng trợ lý giọng nói và có loa thông minh riêng | 36% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| Trẻ dùng trợ lý giọng nói phát nhạc qua đó ít nhất hằng ngày | 52% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| Trẻ dùng trợ lý giọng nói nghe truyện qua đó ít nhất hằng ngày | 34% | Digital Wellness Lab, Pulse Survey 2024 |
| Doanh thu tập đoàn nhà sản xuất Toniebox, 2025 | 630,3 triệu EUR (+31%) | tonies SE, kết quả năm tài chính 2025 |
| Doanh thu bán sách nói tại Mỹ, 2025 | 2,43 tỷ $ (+9%) | Audio Publishers Association, 2026 Sales Survey |
| Người lớn nghe sách nói tại Mỹ nêu ‘một lựa chọn thay thế cho thời gian xem màn hình’ là lợi ích | 70% | Audio Publishers Association, 2026 Consumer Survey |
| Hiểu khi đọc so với hiểu khi nghe qua 46 nghiên cứu | g = 0,07, p = 0,23 | Clinton-Lisell, Review of Educational Research 2022 |
| Trẻ trong thử nghiệm từ vựng sách nói từ xa kéo dài 8 tuần | N = 314 | Nghiên cứu của MIT, Developmental Science 2026 |
| Mức hiểu ở trẻ mẫu giáo: truyện âm thanh so với minh họa so với hoạt hình | Âm thanh và minh họa tương đương; hoạt hình thấp hơn (p < 0,05) | Hutton et al., Brain Connectivity 2019 |
Phương pháp luận và Nguồn
- National Literacy Trust: Children and Young People’s Audio Listening in 2026 (110.114 trẻ em và thanh thiếu niên từ 8 đến 18 tuổi, thêm vào ngày 27 tháng 7 năm 2026); Children and Young People’s Listening in 2024; Audio Stories in the Early Years in 2026 (3.194 phụ huynh và người chăm sóc, thêm vào ngày 21 tháng 10 năm 2026); Audiobooks in the Home in 2026 (3.000 phụ huynh và người chăm sóc trẻ từ 5 đến 18 tuổi).
- Common Sense Media: The 2025 Common Sense Census: Media Use by Kids Zero to Eight (1.578 phụ huynh có con từ 8 tuổi trở xuống, khảo sát trực tuyến theo mẫu xác suất thực hiện từ 5 đến 29 tháng 8 năm 2024; biên độ sai số cộng trừ 2,9 điểm phần trăm).
- Edison Research: Kids Podcast Listener Report 2023 (1.272 phụ huynh Mỹ có con từ 6 đến 12 tuổi, tháng 6 năm 2023, cùng một khảo sát do phụ huynh thực hiện với 245 trẻ nghe podcast) và The Infinite Dial 2026 (2.050 người từ 12 tuổi trở lên, tháng 1 năm 2026).
- mpfs (Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest): KIM-Studie 2024 (1.225 trẻ từ 6 đến 13 tuổi và người chăm sóc chính của các em trên toàn nước Đức, phỏng vấn trực tiếp từ 18 tháng 9 đến 7 tháng 11 năm 2024).
- Digital Wellness Lab, Boston Children’s Hospital: Pulse Survey: Use of Voice Assistants and Generative AI by Children and Families (1.447 phụ huynh Mỹ có con từ 3 đến 12 tuổi, công bố tháng 2 năm 2024).
- tonies SE: thông cáo kết quả năm tài chính 2025 (14 tháng 4 năm 2026); số liệu nửa đầu năm 2026 theo báo cáo của Spielwarenmesse.
- Audio Publishers Association: Sales and Consumer Surveys (các bản phát hành năm 2026 bao gồm doanh số năm 2025 và một khảo sát người tiêu dùng là người lớn Mỹ vào tháng 2 năm 2026).
- Clinton-Lisell, V.: Listening Ears or Reading Eyes: A Meta-Analysis of Reading and Listening Comprehension Comparisons, Review of Educational Research 92(4), 2022; Does Reading while Listening to Text Improve Comprehension Compared to Reading Only?, Educational Research: Theory and Practice 34(3), 2023.
- Nghiên cứu của MIT: Remote Text-Supplemented Audiobook Intervention Supports Children’s Explicit and Incidental Vocabulary Learning, Developmental Science 29(3), 2026; bản tóm tắt trong MIT News, 9 tháng 4 năm 2026.
- Hutton et al.: Functional Connectivity of Attention, Visual, and Language Networks During Audio, Illustrated, and Animated Stories in Preschool-Age Children, Brain Connectivity 9(7), 2019.
- Lưu ý về dữ liệu: các số liệu về mức tiếp cận không thể so sánh trực tiếp, vì các khảo sát khác nhau về nhóm tuổi (0 đến 5, 0 đến 8, 3 đến 12, 6 đến 12, 6 đến 13, 8 đến 18), quốc gia và câu hỏi (“đã từng”, “trong tháng qua”, “ít nhất thỉnh thoảng”). Mốc chuẩn về podcast cho trẻ em tại Mỹ có từ tháng 6 năm 2023 và không tìm thấy ấn bản nào mới hơn. Báo cáo về việc trẻ em Anh sử dụng truyền thông của Ofcom không thể truy xuất để xác minh và không được dùng ở đây. Về phần cứng, thông cáo năm tài chính 2025 của nhà sản xuất Toniebox nhắc đến cột mốc 10 triệu chiếc Toniebox đã bán vào tháng 9 năm 2025, trong khi phần giới thiệu công ty nêu khoảng 11,8 triệu chiếc đã kích hoạt; chúng tôi báo cáo số liệu kích hoạt như tuyên bố của chính công ty. Mức sở hữu loa thông minh được đo trên các cơ sở khác nhau (49% hộ gia đình Mỹ có con nhỏ so với ước tính 112 triệu người Mỹ từ 12 tuổi trở lên), vì vậy hai con số chỉ đối chiếu chiều hướng chứ không phải mức độ. Các bản thảo tiền công bố của thử nghiệm sách nói mô tả mức cải thiện ở trẻ thu nhập thấp tích cực hơn bản đã công bố; bài viết này theo bài báo đã được công bố. Doanh số sách nói cho thiếu nhi và thanh thiếu niên chỉ được báo cáo là nằm trong nhóm thể loại tăng nhanh nhất, không có tỷ trọng được công bố.
Cập nhật lần cuối: ngày 6 tháng 11 năm 2026. Chúng tôi cập nhật bài tổng hợp này hàng quý, và lần cập nhật tiếp theo dự kiến sẽ diễn ra khi tonies SE công bố kết quả cả năm 2026 và Ofcom phát hành báo cáo về việc trẻ em sử dụng truyền thông năm 2027.